Membres de la communauté de Loyola,
La Loi 9 du Québec oblige les écoles comme Loyola à choisir entre le financement gouvernemental et la préservation de notre mission et de notre identité jésuite et catholique. Après une année d’étude et de réflexion approfondies, notre conseil des gouverneurs et notre conseil d’administration jésuite ont unanimement choisi de protéger notre mission : Loyola renoncera aux subventions provinciales et deviendra une école entièrement indépendante, selon l’échéancier prévu par la loi.
Depuis 130 ans, Loyola forme les jeunes dans leur esprit, leur cœur et leur âme. Cette mission prend vie chaque jour dans nos salles de classe, au cœur de notre chapelle, sur nos terrains et dans notre engagement au service des autres. C’est cette mission que nous souhaitons protéger.
Cette décision s’explique par une modification de la loi. En avril dernier, la Loi 9 est entrée en vigueur. Elle exige que les écoles du Québec qui reçoivent des subventions gouvernementales se conforment à la politique québécoise de laïcité ou renoncent à ces subventions. La plupart des écoles du Québec ne sont pas confessionnelles. Pour Loyola, toutefois, cette loi touche au cœur même de notre identité et nous demande de choisir entre le financement gouvernemental et notre mission.
Nous avions prévu cette éventualité et nous nous y sommes préparés. Lorsque le projet de loi a été présenté l’an dernier, le conseil des gouverneurs a mis sur pied un comité d’évaluation stratégique et de planification afin d’étudier ce qu’il signifierait pour Loyola et la façon dont nous devrions y répondre. Lorsque la loi est entrée en vigueur en avril, nous avons mené une vaste consultation auprès de notre communauté : près de 1 500 d’entre vous ont répondu à notre sondage, et nous avons eu des conversations confidentielles avec des intervenants clés et des donateurs potentiels. Le comité a également mandaté une étude indépendante de faisabilité financière ainsi qu’une analyse détaillée des répercussions sur les régimes de retraite de nos membres du corps enseignant et de notre personnel. Tout au long de l’été, le comité et nos conseils ont étudié, analysé et évalué les différentes avenues qui s’offraient à nous. Et, tout au long de ce processus, vous nous avez dit deux choses par-dessus tout : protéger la mission et maintenir Loyola financièrement accessible.
Ce travail nous a constamment ramenés à une question fondamentale : quelle est la mission de l’école secondaire Loyola ? La réponse n’a pas changé depuis 1896 : former des jeunes qui sont compétent.e.s sur le plan intellectuel, ouvert.e.s à la croissance, religieux.ses, aimant.e.s et engagé.e.s envers la justice, dans le cadre d’une éducation où la foi n’est pas seulement une matière enseignée en classe, mais une dimension qui imprègne l’ensemble de la vie scolaire. C’est précisément ce que tant d’entre vous nous ont dit ne jamais vouloir voir abandonné. En vertu de la nouvelle loi, conserver les subventions obligerait Loyola à modifier des aspects importants de la manière dont nous vivons notre mission jésuite et catholique. Après un profond discernement, nous avons conclu que nous ne pouvions apporter ces changements tout en demeurant fidèles à ce que nous sommes.
Avant d’expliquer ce que cette décision impliquera, nous voulons parler d’aide financière, car ce n’est pas une note de bas de page de notre plan. Elle en est l’un des fondements. Les résultats de la consultation menée auprès de la communauté nous ont clairement montré à quel point il est important pour beaucoup d’entre vous qu’une école Loyola financièrement indépendante ne devienne pas une école que seules certaines familles peuvent se permettre. Cela irait à l’encontre même de la mission que nous cherchons à protéger : nous ne pouvons former des hommes et des femmes pour les autres si nos portes ne leur sont pas ouvertes.
Alors, soyons clairs : l’aide financière augmentera considérablement pendant et après cette transition. Nous voulons qu’une école Loyola financièrement indépendante demeure accessible à toute famille qui souhaite en faire partie, comme c’est le cas aujourd’hui. Dans quelle mesure nous pourrons concrétiser cet espoir dépend de notre communauté. Plus la campagne de financement décrite ci-dessous sera couronnée de succès, plus Loyola pourra demeurer accessible. Nous ne pouvons pas réaliser cela seuls. Nous devons le bâtir ensemble.
Voici, concrètement, ce que cette décision signifie. Les dispositions de la loi qui ont une incidence sur les subventions entreront en vigueur en 2029. La transition s’échelonnera donc sur les prochaines années : de façon réfléchie, et non du jour au lendemain, avec le temps nécessaire pour la planifier soigneusement.
Le financement gouvernemental couvre actuellement une part importante des frais liés à l’éducation de chaque élève, et son remplacement demandera un effort de la part de chacun.e d’entre nous. Nous savons que, pour la plupart des familles qui ne reçoivent actuellement pas d’aide financière, la question la plus immédiate est simple : combien cela me coûtera-t-il ? Le fait de renoncer à la subvention crée un écart d’environ 7 500 $ par élève par année. En dollars d’aujourd’hui, les frais de scolarité et autres frais passeraient d’environ 12 530 $ à quelque 20 000 $ – 21 000 $, tout en demeurant sensiblement moins élevés que ceux d’écoles indépendantes comparables à Montréal.
La philanthropie jouera un rôle plus important que jamais. Ce que nous vous promettons, c’est qu’il n’y aura pas de surprises : les frais de scolarité et les autres frais de chaque année seront communiqués aux familles longtemps à l’avance, et chaque étape importante de la transition vous sera communiquée de façon ouverte et transparente.
Nous avons pris cette décision en position de force, et non de faiblesse. Au cours des quatre dernières années, plus d’élèves ont présenté une demande d’admission à Loyola que jamais auparavant dans notre histoire. Notre vie scolaire et parascolaire n’a jamais été aussi riche, et nos finances sont solides. Loyola n’est pas une école en crise. C’est une école qui choisit son avenir.
Pour rendre tout cela possible, nos conseils ont autorisé une importante campagne de financement visant à faire croître notre fonds de dotation. Nous ne partons pas de zéro : la Fondation École Secondaire Loyola le développe depuis des décennies, et les premières conversations avec des donateurs potentiels sont très encourageantes. Mais soyons clairs : cette lettre n’est pas une demande de don. Aujourd’hui, il s’agit de vous expliquer quelle direction prend Loyola, et pourquoi. Au cours des prochains mois, nous avons hâte de vous faire part de la manière dont notre communauté se mobilisera autour de ce moment important de notre histoire.
Cette lettre ne peut évidemment pas couvrir tous les détails importants. Vous trouverez, en complément de cette lettre, un document de questions et réponses présentant les sujets que nous estimons les plus importants pour notre communauté. Nous vous invitons également à participer à une séance d’information publique le mercredi 16 septembre à 19 h, au Centre des arts de la scène Eric Maclean, s.j. La séance sera également diffusée en ligne. Vous pouvez soumettre vos questions à l’avance à info@loyola.ca.
Notre identité ne changera pas : Loyola demeurera Loyola, une école jésuite et catholique, demain matin comme chaque matin par la suite. Les règles du gouvernement en matière de financement ont changé, mais notre mission, elle, n’a pas changé. Notre école a déjà connu des défis. Chaque fois, elle en est ressortie plus forte. Nous écrirons ce prochain chapitre de notre histoire comme nous avons écrit tous les précédents : ensemble.
Avec toute notre gratitude pour votre confiance et votre engagement envers Loyola,
Fouad Maroun Directeur général, École secondaire Loyola
Patrick M. Shea ’90 Président du conseil des gouverneurs de l’école secondaire Loyola
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